Sosiaalisten instituutioiden tehtävät ja niiden rikkomukset

Sosiaalinen instituutio on sosiaalisten normien, yhteyksien, käyttäytymissääntöjen järjestelmä, joukko rooleja ja sosiaalisia arvoja, jotka täyttävät perustyön sosiaaliset tarpeet ja täyttävät julkisen elämän sääntelijöiden roolin.

Tärkeimpiä ovat instituutiot: perheet ja tuotanto, valtio ja uskonto, koulutus ja kulttuuri. Nämä ovat sosiaalisten instituutioiden päätehtäviä.

Kopiointitoiminto

Yhteiskunnan olemassaololle tämä tehtävä on yksi tärkeimmistä. On selvää, että ilman väestön jatkuvaa täydentämistä yhteiskunta pian loppuu. Perheinstituution säännöt edellyttävät, että yhteiskunnan jäsenet yhdistyvät pieniin ryhmiin, ns. Soluihin tai perheisiin. Sosiaalisten instituutioiden tehtävän ansiosta väestö on lisääntynyt. Muussa tapauksessa voimme kaikki elää sosiaalisessa järjestyksessä. Tai he olivat yksin. Laitokset (lähinnä perheet, valtiot, uskonnot) säätävät aviopareiden luomisen prosesseja, avioliittojen hajottamista ja lapsen syntymän arvoja.

Kommunikaatiotoiminnot

Laitosten tuottamia tietoja olisi levitettävä ennen kaikkea saman toimielimen yksilöiden keskuudessa sekä eri sosiaalisten instituutioiden välillä. Niinpä on viestintää, kun eri tilanteissa sosiaaliset instituutiot ja niiden toiminnot toimivat tiedon jakajina, sitten kuluttajien roolissa.

Lähetystoiminto

Tämä toiminto on siirtää kertynyt sosiaalinen kokemus. Voidaan myös sanoa, että tämä on sosialisaation toiminto - yksilön sosiaalisen normin, arvojen ja käyttäytymissääntöjen assimilaation prosessi.

Sääntelytoiminto

Asetetut standardit huomioon ottaen ihmiset omaksuvat käyttäytymismallit, joita rohkaistaan yhteiskunnassa ja joilla on odotetut roolit. Suurin merkitys sosiaalisten instituutioiden toiminnan kannalta on perhe, koulutus, uskonto.

Integraatiotoiminto .

Koska sosiaalisten instituutioiden toiminta liittyy suoraan yhteiskunnan normien ja arvojen muodostamiseen, ne tarjoavat lopulta yhteiskunnan jäsenten keskinäisen vastuun ja keskinäisen riippuvuuden. Se puolestaan lisää sen yhteenkuuluvuutta ja yhteiskunnan rakenteen eheyttä.

Sosiaalisten laitosten piilotetut toiminnot ja toimintahäiriöt

Selkeiden (eli virallisesti tunnustettujen) lisäksi instituutioiden piilotetut toiminnot ovat olemassa. Ne syntyvät toimielinten, sosiaaliryhmien ja yksilöiden välisen luonnollisen vuorovaikutuksen tuloksena. Esimerkiksi kulutusinstituutio voi myös suorittaa arvostuksen määrittämisen tehtävän. Koulutuslaitos sanelee sosiaalisen eriarvoisuuden. Uskonnollista instituuttia voidaan käyttää keinona houkutella yksityishenkilöiltä varoja.

Kun eksplisiittisten ja piilotettujen toimintojen välinen ristiriita tulee liian suureksi, vaarana on toimintahäiriö tai jopa rinnakkaisten laitosten muodostaminen: lahkot, rikolliset rakenteet, varjotalous jne.

Lisäksi on olemassa sellainen asia kuin sosiaalisten instituutioiden toimintahäiriö - toisin sanoen niiden kieltäytyminen toiminnasta, arvojen, tilojen ja roolien epäselvyydet. Tämä on mahdollista instituutioiden personoinnin seurauksena, kun heidän työnsä alkaa noudattaa yhteiskunnan objektiivisia lakeja ja tarpeita mutta mukautuu tiettyjen ryhmien tai yksilöiden tarpeisiin. Elävä esimerkki uskonnon laitoksesta on ristiretkiä.

Ongelman korjaamiseksi on välttämätöntä muuttaa sosiaalisia instituutioita kokonaan tai luoda uusi, joka täyttää yhteiskunnan välttämättömän tarpeen.