Viivästynyt henkistä kehitystä (kehitysvammaisuus) - mikä se on?

Tänään yritämme ymmärtää yhdessä leikkaukset iskee pelkoa monet vanhemmat. CRA - mikä se on? Onko mukautuu tilaan korjausta?

CRA tarkoittaa kehitysvammaisuus. Mielenkiintoista on, että lääkäri määrittää sen? Muuten, ei niin harvinainen nämä kolme kirjainta noudatetaan lapsen kortti.

Mitä kuuluu diagnoosin kehitysvammaisuus

Äskettäin ongelma kehitysvammaisuus on erittäin kiinnostunut. Onhan Tosiasiassa sellainen diagnoosi on liian epämääräinen. Hänen takanaan seisoo paino eri edellytyksiä ja syitä poikkeama. Pääsääntöisesti emme puhu vakavia jälkeenjääneisyyden puheen, motoriikka tai näkö ja kuulo. Ongelma piilee juuri siinä, vaikeuksissa yksittäisen lapsen oppimisen ja sopeutumisen tietyssä ympäristössä, jonka on aiheuttanut hidastuminen henkistä kehitystä. Kunkin lapsen ilmenee eri tavoin, ajallisesti vaihtelevien ja oireiden asteesta.

Miten määritellään kehitysvammaisuus: mikä on yksittäisen lapsen

Kehityksen viivästymistä ilmenee selvimmin epäkypsyydestä emotionaalinen ja volitional. Lapsi on vaikea pakottaa itseäni tekemään mitään. Tämä johtaa väistämättä rikkoo huomiota: se on epävakaa, lapsi häiritsee helposti, voi keskittyä yhteen oppitunnin. Tämän pääsääntöisesti, lisättiin vielä toinen ominaisuus CRA oireita ovat puheen ja moottorin toimintaa.

Lääketieteessä sitä kutsutaan tarkkaavaisuushäiriö, hyperaktiivisuushäiriö: lapsi spinning, ei voi pysähtyä, voi odottaa vaihteessa peli, vastaus, eikä tarvitse odottaa loppuun kysymys, hän ei voi puhua tai pelata hiljaa.

Loukkaukset ajattelun ja puheen klo luottoluokituslaitoksia

Mikä se on - nyt on selvää. CRA usein ilmaistaan määrä puheen kehitystä. Tyypillisesti lapsi tämän ongelman tiedonannossa keskitytään enemmän eleitä ja intonaatio, jossa on rajoitettu sanastoa. Väärinkäytöksiä Tässä ovat palautuvia, periksi korjaukseen. Joka vuosi enemmän ja enemmän vauva saaliit hänen ikäisensä, voittaa puhehäiriö.

Havaittu näillä lapsilla, ja ruuhkan kaikessa ajattelu (analyysi, synteesi, synteesi, vertailu). He eivät voi erottaa, esimerkiksi pääpiirteet yleistys. Vastaus kysymykseen: "Kuinka voit soittaa sana mekko, housut, sukat, villapaita" - lapsi sanoo: "Kaikki on hyvin, että mies" tai "Tämä on kaikki mitä meillä on kaapissa." Samalla täydentävät ehdotettua objektiryhmän, lasten kehitysvammaisuus ei voida estää. Kun verrataan esineitä, tämä prosessi suoritetaan satunnaisesti merkkejä. "Mikä tekee ihmiset eläimet?" - "Ihmiset menevät takki, ja eläimet - no."

Ongelmat kommunikatiivisesta mukauttaminen lasten kehitysvammaisuus, se on

Piirre lasten kehitysvammaisuus on ongelmallista ihmissuhteet heille molemmille vertaistensa ja aikuisten kanssa. Tarve viestintää vähenee näillä lapsilla. Mitä aikuiset, joista ne ovat riippuvaisia, monet havaittu lisääntynyt ahdistus. Uudet ihmiset tällaiset lapset piirtää paljon vähemmän kuin uusia kohteita. Jos ongelma lapsi pian lopettaa toimintansa kuin pyytää apua kenellekään.

Voit "lämmin" suhde heidän ikäisensä, lasten kehitysvammaisuus, vähentämällä pääsääntöisesti ei valmistaa heitä puhtaasti "business". Vain yhdellä kädellä otetaan huomioon kiinnostus pelejä ja sääntöjä on aina kova luonne, lukuun ottamatta vaihtelua.