Näytteitä venäjän kielen ja kirjallisuuden opettaja portfolio

Opettajat usein käsittelemään suuren määrän asiakirjoja ja paperit: aikakauslehdet täyttö, raportteja, lausuntoja, todentaminen koulun kannettavat, ja enemmän. Joten he eivät useinkaan ole aikaa edes varmistamaan, että täysin, oikein ja tehokkaasti luoda ja toteuttaa oman salkun. Opettaja Venäjän kielen ja kirjallisuuden kärsivät ajan puute, erityisesti koska niiden aineita opetetaan jokaisessa luokassa ja vievät merkittävän osan aikataulun. Tämä artikkeli on suunniteltu auttamaan heitä laatimisessa portfolio ja laittaa kaiken hyllyille.

Mikä on portfolio?

Ennen kuin jatkat valmisteluun venäjän kielen ja kirjallisuuden opettaja portfolio, sinun täytyy selvittää, mikä on esim. Itse suunnasta riippuen ja yhteisön toiminnan, portfolio voi eroavat selvästi toisistaan. Täällä portfolio on täydellinen kokoelma koulumenestyksen, eräänlainen työllisyyden asiakirjoista. Se on elementiltä siirtyminen Venäjän koulujen uuden organisaatiomallin - kansalliset, joille tärkein tekijä persoonallisuutta opettaja tulevat yhdessä tiedot, taidot ja kyvyt, kyky ajatella luovasti, voi toteuttaa jatkuvaa itsensä kehittämistä, lähestymistapoja oppimiseen lasten näkökulmasta nykyaikaisten.

Tänään, koska maailma muuttuu kirjaimellisesti napin sormilla, opettajan täytyy ajatella paljon laajemmin kuin edeltäjänsä ammattiin - paitsi opettaa, vaan myös oppia yhdessä lastensa kanssa, pystyä vastaamaan.

Sen mukaan, mitä periaatteet ovat "menestys asiakirja"?

Portfolio opettaja Venäjän kielen ja kirjallisuuden - asiakirja, jonka avulla voit arvioida tulokset ja saavutukset opettajan koulutuksen, suunnitelmallista, vospitatelskom, luova ja tutkimustoimintaa. Tässä suhteessa sen laatimiseen ja jäsentää tarvittavat eheys, säätelee seuraavat säännökset:

1. Systemaattisia havaintoja omasta kehityksestään.
2. Objektiivinen.
3. Totuus, luotettavuus.
4. Factuality.
5. Kohdistaminen opettajat lisäviljelyä.
6. Tiiviyttä ja johdonmukaisuuden selitys, ja yleensä rakentaa materiaalista.
7. Siisti, esteettisesti harmoninen muotoilu.
8. Työstettävyys.
9. Näkyvyys tuloksia työstä.

Seuraavaksi voimme miettiä paikka, josta omaisuus on tämän asiakirjan sekä tarkastella kysymystä siitä, mitä tapahtuisi, jos opettaja-sanallinen henkilö kieltäytyy tekemästä venäjän kielen ja kirjallisuuden opettaja salkun.

Varaus kirjataan salkkuun

Riippumatta asiakirjan (nykyisin valtaosa työntekijöistä mieluummin sähköpostitse opettaja salkun venäjän kielen ja kirjallisuuden ottaen huomioon käyttömukavuutta ja tiiviys ensimmäisen), sen keskeiset kohdat olisi määriteltävä. Mikä koskee heitä? Valmis salkun opettajat Venäjän kielen ja kirjallisuuden avulla selvittää, mitä on tärkeintä erityisesti seuraavista seikoista:

• Yleistä: nimi, syntymävuosi, koulutus, opetus ja työkokemus oppilaitoksessa, kopio tositteiden määrätyt tiedot, huomattavia palkintoja, kirjeitä arvostusta, todistusten ja muiden komponenttien, arvioimaan prosessin henkilökohtaisen kasvun opettajan;
• tulokset opetustoiminta: alustavat tulokset tarkastamisen ja sertifioinnin opiskelijoiden tietoa mitalistit, tietoa täydennyskoulutuksen tutkinnon saadakseen toisen asteen ammatillisen tai korkeakoulutuksen alalla "kirjallisuutta" ja "Venäjän kieli", jne.;
• toimintaa tieteen ja järjestelmällinen: kehittäminen tekijänoikeuden kurssien, ohjelmat, oppitunteja, mestarikursseja, kokouksia, seminaareja, avoin luokat, organisointi tieteellistä tutkimusta, jne.,.
• kerhotoimintaa tavoite: tarjota skenaarioita ajan toimintaa, kuten esityksiä, KVN, aihe retkiä, tapaamisia kulttuuri ja taide, matkoja teatteriin, työn valittavien ja klubeja, jne.,.
• koulutustilat: ote passi koulun tiloissa, eli tietoa kirjoista, sanakirjoja, visuaalisia apuvälineitä, opetusmateriaalit, tekniset laitteet ja keinoista, joilla on selitys ohjelman kurssin opiskelijat.

Voinko tehdä ilman portfolio?

Nykymaailmassa on käytännössä mahdotonta. Koska koulutuksen laadun keskeisistä osista tänään ei ole pelkästään tieto lasten runoja tai kaavoja, mutta perustiedot yhteiskunnan kehitystä, muodostumiseen kansallisen kulttuurin ja identiteetin herättämisessä tavallinen opettaja ei enää sovellu näiden tavoitteiden saavuttamiseen.

Miten ymmärtää, että opettaja - mies sielu, jalo, rehellinen, pystyy valloittaa lapset etsimään uutta? Koska erikoistyökaluja tunnistaa kaikki näistä indikaattoreista ei ole, apua ja tulee salkun, joka heijastaa kaikki pedagogista arvoa henkilö, hänen sitoutumisensa ammatin ja ajatukseen. Tässä suhteessa kilpailukykyä työmarkkinoilla riippuu siitä, miten opettaja sopeutuu uusiin olosuhteisiin, voi havaita, onko se uutta teknologiaa, joka soveltaa tätä tekniikkaa täällä "kokoelma saavutuksia."

Tämä pätee erityisesti niille, yleensä nuoria ihmisiä, jotka ovat juuri aloittanut tiensä lasten opettamiseen altistaa "Venäjän kieli" ja "kirjallisuus". Opettaja Certification (portfolio on merkittävä rooli) - tämä on tärkeä askel opettajien ammatillinen kehittyminen ja on tarpeen laatia.

Opettaja Varmentamismenettely menneisyydessä

Sertifiointi, jonka osuus on käyty kaikkien sovellettavien opettajat, riippumatta niiden Ikääntymisen, on menettely vahvistusta pätevyyden ja osaamisen opettajan. Aluksi se edellyttää, että opettaja haluaa nostaa omaa tasoa, jotta voidaan lisätä suorassa suhteessa nopeuden palkoista. Tästä opettaja hakea myöntämällä hänelle toisen (antama koulun johdon), ensimmäinen (se on nimennyt kihlakunnanvirasto koulutuksen) tai korkeampi luokka (jälkimmäinen ministeriö vastaa).

Miten sertifiointi ja portfolion tänään?

Myöhemmin kuitenkin tätä järjestelmää uudistettiin: toinen luokka on suljettu pois ollenkaan, ja sertifiointi opetushenkilöstön on täysin siirretty toimivalta koulutuksen viranomaisten tasolla RF aihe. Menettely itsessään ei ollut enää valinnaisia ja pakollisia.

Tänään pedagoginen työntekijät 5 vuoden välein on arvioitava sen varmistamiseksi noudattamisen toimistopäällikkönä, säilyttäen luokka tai päinvastoin, menee vielä pidemmälle. Tällainen komissio ehdottaa toisessa kahdesta muodosta passage. Voi olla vastauksia kysymyksiin kirjallisesti tai sähköisesti, niin on käsittely, analysointi ja tulosten laskua, tai suunnitelman valmisteluun oppitunnin. Niinpä tässä tapauksessa, portfolio voi myös auttaa opettaja, se lasketaan kiva bonus, luo myönteisen kuvan opettajan henkilönä aktiivinen ja aloite.

Näytteitä opettaja salkun venäjän kielen ja kirjallisuuden: miten se näyttää?

Yritetään kirjoittaa pienen salkun, jotta voidaan ymmärtää, mitä on ydin merkityksensä. Täyttämällä käyntikortin henkilötietosi jätetään pois, eli. To. Se on melko yksinkertainen.

"Minun saavutukset:

• vuonna 2010 hän sai kunniakirjan alkaen opetusministeriö;
• 2012 - tutkintotodistus voittaja kunnan kilpailun nimitys- "Best elektroniset portfolio";
• 2013 - Osuustodistus alueellisen konferenssin mahdollisuuksia ja ongelmia humanitaarisen koulutuksen.

Tieteellinen ja suunnitelmallista työtä:

Näiden tavoitteiden saavuttamiseksi, ja alalla kirjallisuuden opetuskäyttöön on osoitettu CMD ed. V. Ya. Korovinoy. Technologies prosessissa käytetään:

• integroitu oppitunteja;
• hanketoimintaan;
• pelaamista tekniikkaa;
• Tietoa tukiin;
• teknologian kehittäminen kriittinen asenne tietoa, joka on juurrutti läpi lukemiseen, kirjoittamiseen, puheen;
• teatteripedagogiikan. "

Ja sitten - samanlaisena. Mallit Portfolio opettaja venäjän kielen ja kirjallisuuden tänään runsaasti, joten kaikki opettaja luoda jotain ainutlaatuista, eroaa muista teoksista. Mielenkiintoinen ja epätavallinen voi olla esimerkiksi lisäämällä salkun (erityisesti sähköisen lomakkeen) siteeraa koulutuksesta ja kunnioitusta lapsille.