Nopeus käsittelyssä aikuisille ja lapsille. Nopeus käsittelyssä ja muistin kehitystä: menetelmät ja harjoitukset

Varmasti kuullut ilmaisu kuten nopeus käsittelyssä. Mutta jos mitään, jotta käyntinopeussignaalia lukutaitoa? Ja mikä on normaali lukunopeus ja miten mitata sitä? Puhutaanpa mikä on luku- ja miten voit lisätä sitä. Lisäksi aiomme käsitellä muun muassa tarkistamalla lukutekniikoita, tyypit, ja myös tarkastella tehokkain harjoituksia, jotka auttavat merkittävästi nopeuttaa käsitys tekstimuotoista tietoa.

Mikä on lukema tekniikkaa?

Ennen me tarkastelemme, miten voit nopeasti lukea, muistamista joka materiaali, puhutaanpa mikä on luku- ja miten sitä mitataan. Myös käsitellä nopeus käsittelyssä tekniikka, mikä tekee siitä varsin nopeasti ja tehokkaasti käsitellä tekstejä. Huomaa myös, että nopeus käsittelyssä ja muistin kehitys melko läheistä sukua.

Nopeus käsittelyssä - suhde luettavien kirjainten ja aikaa, jona ne luetaan. Tämä otetaan huomioon tekstin ymmärtämistä, eli miten tarkasti lukija luki sen ja muistaa se.

Koulussa Käytännössä lukunopeus mitataan sanoja, mutta asiantuntijat suosittelevat sen mittaaminen symboleihin, koska pituus sanojen on erilainen.

Nopeus käsittelyssä - joukko erityisiä tekniikoita ja menetelmiä, jotka voivat kasvaa merkittävästi luku-, käsitys tekstin sisältöä. Ihmiset, jotka omistavat tekniikoita nopeasti käsittelyssä on laaja näkökenttä, pystyy suodattamaan materiaalia lukea, korosta se perus. Ja mikä tärkeintä, voi nopeasti löytää haluamansa tiedot tekstissä. Siksi on hyvin tärkeää tietää, että tämä tekniikka nopeus käsittelyssä ja miten hallita sitä lyhyessä ajassa.

Lomakkeet Reader

Ennen kuin puhumme teknologian ja lukea kuinka oppia lukemaan nopeasti, sanoa muutaman sanan millaista käsittelyssä. Sivumennen voidaan todeta, että suurin osa niistä - se on nopea lukea menetelmiä.

Psycholinguists ja tekeville ihmisille oppimiseen nopeus käsittelyssä, tunnistaa useita perehtymistä tekstin. Voimme siis erottaa suunnassa, nopea, panoraama, valikoiva, sekä lukeminen, katselu ja lukeminen skannauksen.

Katsotaanpa lyhyesti kuvata jokainen näistä lajeista, ja analysoida niiden ominaisuuksia.

• Niinpä syvällinen lukeminen, analyysin kaikkia yksityiskohtia, lukea arvosteli johtopäätökset on muotoiltu. Yleensä niin käsitelty tieteellisessä kirjallisuudessa.
• Nopea käsittely ei käsitä ainoastaan nopea prosessi, mutta myös erinomainen luetun ymmärtäminen. Tämä voi kuulua myös fiktiota.
• Kun panoraamalukusali tekniikkaa käytetään laajentamista näkökentän. Eli henkilö lukee tällä tavalla, peitä silmiä suhteellisen suuri osa tekstistä, joka vaikuttaa suuresti nopeus. Näin voit oppia lähes kaikki kirjan.
• Kun valikoivasti käsitellään vain joitakin osia tekstistä. Nämä voivat olla yksittäisiä lukuja, osia, kappaleita ja jopa lauseita. Tällainen käsittelyn käyttävät opiskelijat valmistautuvat kokeisiin.
• Lue-view käytetään tyypillisesti asiantuntijoiden ja opiskelijoiden valinnassa tietyn kirjallisuuden. Katsellut kirja - merkintä, esipuhe, sisällysluettelo, mies päättää hän tarvitsee sitä tai ei.
• Lukiessa-skannaus suoritetaan nopean katsauksen sivujen kanssa, jotta löydettäisiin tiettyjä määritelmiä, päivämäärät, nimet ja sukunimet.

Seuraava me puhumme, miten nopeasti lukea ja selvittää, mitä ohjelmia voi auttaa meitä tässä. Mutta ensin Puhutaanpa hieman luku- ja sen parametreja.

Perusosat lukunopeus

Ennen kuin me keskustelemme siitä, mitä nopeus käsittelyssä tekniikka, puhutaanpa komponentteja prosessin nopeutta. Jotta voidaan tarkistaa lukunopeus, sinun on ensin oltava tietoisia niistä.

Niin, kaava, joka on yleensä laskettu lukunopeus on seuraava:

• V = Q x K: T.

Nyt tulkita näiden merkkien.

• Niin, V - luku-, joka mitataan merkkiä minuutissa.
• Kirjain Q ilmaisee kokonaismäärä luettavien kirjainten tai symbolien tekstissä, riippuen siitä, miten mitata lukunopeus. Jos toimenpide pois tasan minuutti, kaksi, kolme, lukea tekstiä, löydät vain merkkien määrä lukea määräajaksi. Jos olet lukenut koko tekstin, huomaa aika, että tunne sitä, sinun pitäisi laskea, kuinka monta merkkiä tekstistä.
• T on käytetty aika tekstin lukemista. Kuten jo mainittiin, se voi olla sekä kiinteitä ja tuloksena koko tekstin käsittely.
• Viimeisen komponentti, jota ilman se on melko vaikea laskea luku- - K kerrointa ymmärrystä. Täällä voimme todeta, että se on yleensä käytetty ohjelmassa tarkistaa haluttu arvo. Joissa itsetestauk- kotona käsittelyssä voidaan ohittaa. On totta, että tulokset eivät ole täysin tarkkoja

lukunopeus standardit

Ennen kuin voimme puhua siitä, miten nopeasti lukea ja puhua siitä, mitä standardeja tässä suhteessa olemassa. Perusteella näiden tietojen avulla voit selvittää sinun täytyy kehittää tätä taitoa, tai suorituskyky on melko korkea.

Tunnistaa useita lukunopeudet. Se mitataan merkkejä, sinänsä parametri on enemmän tavoite kuin tällaisia mittauksia sanallisesti.

Kun tämä pidetään hyvin hidas nopeus 900 merkkiä minuutissa. Hidas on yhtä suuri kuin 1200 merkkiä minuutissa. Mies lukee 1500 merkkiä per minuutti, lukeminen keskinopeudella. Keskimääräistä katsotaan 1800 merkkiä. Nopea käsittely edellyttää nopeutta 3000 merkkiä, hyvin nopeasti - 5000, ja ihmisiä, jotka hallitsevat yhdessä minuutissa edellä 10.000 merkkiä, katsotaan oppinut erittäin nopea lukunopeudet.

Tarkista luku-

Ennen kuin puhumme harjoituksia, jotka auttavat sinua merkittävästi parantaa lukunopeus, kannattaa tsekata. Voit tehdä tämän, miten hyödyntää erityisiä ohjelmia ja tarkistaa sitä itse, vaikka se ei ehkä ole täysin tarkkoja tietoja. Jos päätät käyttää toista vaihtoehtoa, sinun täytyy ehdottomasti apua tahansa sukulaisia tai ystäviä, tekstiä sekuntikello.

Aloitamme siitä, että otamme käsiin tuntemattoman tekstiä, huomaa aika voit lukea sen. Alamme lukea. Lopussa sinun täytyy kysyä pari kysymystä tekstistä. Jos vastaat niihin, se on erittäin hyvä. Jos ei - se on huonompi. Muuten, huomaa, että nopeus käsittelyssä ja muistin kehitys - kaksi erottamattomat asiaa. Jos melko nopeasti lukemaan ja muistaa lukea, joista kumpikaan ei nopeus käsittelyssä voi kävellä ja puhua.

Seuraavaksi laskea, kuinka monta merkkiä luetaan tekstiä (voit tehdä Word (tilastot), korosta haluttu aikaväli). Sitten käyttäen edellä olevaa kaavaa ja laske meidän lukunopeus. Täällä toteamme, että kerroin ymmärrys ei pitäisi katsoa.

Näin voit määrittää itse, sinun pitäisi lisätä luku- vai ei.

Miksi kehittää nopeus käsittelyssä

Pääsyy joka kehittää nopeutta lukutaidon - ymmärrettäisiin entistä paremmin tietoa. Olemme jatkuvasti ympäröivät erilaiset virkoja, ja hyvin tärkeää, että meillä on aika ajoin havaita ja muistaa niitä. Ja jos käsitys audio- ja visuaalisen informaation tapahtuu melko nopeasti ja kehittää tätä taitoa on lähes mahdotonta, käsitys tekstiviestejä on melko hidasta ja riippuu meidän lukunopeus. Sen vuoksi on tarpeen kehittää nopeutta lukutaidon ja se tulisi tehdä, ei vain aikuisille vaan myös lapsille. Ja siksi nopeus käsittelyssä lapsille - aivan oikeita taitoja.

Lisäksi tämä prosessi kehittää muistin ja huomiokyvyn. On tunnettua, että mitä enemmän henkilö lukee, sitä enemmän hän on fiksu ja kehitystä. Ja jotta lukea paljon, sinun täytyy pystyä lukemaan nopeasti.

Huomaa myös, että ihmiset ovat aina pyrkivät hankkimaan erityisiä taitoja, jotka ovat ominaisia kaikki eivät. Joten, nopeus käsittelyssä on myös yksi niistä. Ottaa oppinut sitä, voit hyvällä omallatunnolla kertoa saavutuksistaan kavereille ja tutuille.

Syitä hitaalla

• Ensinnäkin lukunopeus on pitkälti riippuvainen sanastoa ihmisen varastossa. Pienempi - sitä vaikeampaa on hallita tekstiä, tarvittaessa päästä sydän jokaisen uuden sanan.
• Toinen syy, miksi me hitaasti lukea - tarkkaamattomuus. Varmasti, et vain itseni kiinni kuinka lukea uudestaan samalle sivulle useita kertoja.
• Huulet ääntämisen luettavaa tekstiä. Harva tietää, mutta lukeminen tietyn tekstin, teemme huulet hienovarainen artikulaatio liikkeen. Tämä hidastaa nopeutta käsittelyssä.
• Toinen syy hitaaseen lukeminen on tapana tulla takaisin lukenut sana tai lause.

Näitä ja monia muita asioita merkittävästi vähentää kykyä nopeasti oppia nopeus käsittelyssä. Lapsille ja aikuisille, on olemassa erityisiä harjoituksia, jotka auttavat ratkaisemaan näitä ongelmia.

Tekniikat kehittää lukemisen tekniikkaa

Jos haluat hallita mitään nopeaa käsittelyä menetelmällä, sinun täytyy ehdottomasti tietää erilaisia menetelmiä ja tekniikoita, joiden avulla voit parantaa merkittävästi käsitystä tiedon.

Periaatteessa jokainen psykolingvisti ja asiantuntija tällä alalla kehittää omia opetusmenetelmä nopeus käsittelyssä keskittyen tietyn joukon harjoituksia.

Kuuluisin heistä - tekniikkaa nopean käsittelyn Oleg Andreev, Andrei Spodina.

Ytimessä ne kaikki ovat joitakin periaatteita - laajentaa kentän ja kuvakulma mies opettaa hänelle välttää Regressioissa nivelliikkeiden lukiessa, kehittää muistia ja ajattelua, kykyä kriittisesti hahmottaa ja muistaa tekstiä.

Sillä ei ole väliä kenen valitsemaasi, tärkeintä - se voi olla helppoa ja hauskaa käsitellä hänen.

Alla tarjoamme sinulle harjoituksia, jotka ovat perustana lähes jokaisen kurssin nopeus käsittelyssä.

Harjoituksia kehityksen nopeus käsittelyssä

Joten, jos opimme lukemaan nopeasti, meidän täytyy tehdä joitakin harjoituksia, jotka auttavat kehittämään muistia, huomiota ja käsitys käsittelyssä.

Jos haluat kehittää taitojasi nopean käsittelyn, suosittelemme työstää sitä joka päivä. Voit tehdä tämän, sinun täytyy omistautua harjoittelemaan ainakin tunnin vapaa-aikaa ja tehdä joitakin kevyt käyttää, jota kerromme nyt.

• Tekstin lukemista, kattavat kukin lukea rivin tyhjän paperiarkin. Sen sijaan, että paperiarkin, voit käyttää kädessä. Tärkeintä - älä mene takaisin ja ei tarvitse avata linjat lukea sinua.
• Työskennellä Schulte pöytä vähitellen laajentaa kuvakulmaa. Muuten, nopeus lukema merkitsee myös laaja katselukulma.
• Lukeminen, muista pitää sormi huulilla - tämä auttaa ehkäisemään artikulaatio eli ääntämistä tekstin lukea huulilta.
• Älä saa häiritä vieraita ääniä, yritä lukea hiljaisuudessa ja mahdollisuuden keskittyä tekstiin.
• Lukiessaan mukailevat parhaillaan lukea, onko muistat tai jotain katoaa teitä.

Asentaa erityisiä ohjelmia, joiden avulla voit nopeasti lukea tekstejä. Joten voit muuttaa lukemisen tahtiin, vähitellen tottua siihen. Alla tarjoamme sinulle joitakin näistä ohjelmista, ja puhua vähän siitä, millaisia nopeus käsittelyssä lapsille siellä.

Kehittämisohjelma nopeus lukutaito

Me kaikki selvää, että tällainen tulkinta, sen nopeus, muistetaan melko muutamia yksinkertaisia harjoituksia, jotka auttavat meitä parantamaan toimintaansa. Tehkäämme nyt tarkastella ohjelman nopeaa käsittelyä. Tässä on kolme tunnetuimpia ja työssä.

• Spritz ohjelma auttaa nopeasti lukea tekstejä. Voit kirjoittaa halutun kappaleen ja nopeus, jolla ohjelma lukee sen. Erittäin hyvä tarkistaa paitsi nopeuden mukaan lukemista, mutta myös ennätysajassa hallitsemaan materiaalia.
• Toinen ohjelma - Psy pelejä. Tämä on monimutkainen erilaisia harjoituksia, jotka auttavat laajentaa näkökenttä, parantaa muistia ja huomiota, reaktiota.
• Huomaa myös yksi monimutkaisempi parantaa lukutaitoa - Nopeus lukuohjelmaa. Sen voi myös merkittävästi kiristää lukunopeus.

Opetamme lapsille nopea lukeminen

Viimeinen asia kannattaa mainita - nopeus käsittelyssä koulutusta lapsille. Kuten olemme sanoneet, tämä taito on varsin hyödyllinen kehittämiseen muisti, poikasi tai tyttäresi, ja edelleen kouluissa tai yliopistossa.

Muutamia vinkkejä niille, jotka haluavat oppia opettaa lasta lukemaan nopeasti. Jotta opettaa lapsia lukemaan nopeasti, on tarpeen ensiksi osoittaa heille, että he voivat tehdä sen. Voit tehdä tämän, voit suorittaa seuraava koe. Kirjoittaminen lukea tekstiä, sen pitäisi olla aikaraja yhden minuutin lukea. Sitten laskea montako sanaa read osa tekstiä ja pyydä lasta lukemaan sen uudelleen. Tässä tapauksessa uudelleen, huomaa aika. Toisen kerran teksti luetaan nopeammin, mikä tarkoittaa pystyt osoittamaan lapselle, sitä enemmän hän lukee, sitä lisää nopeutta käsittelyssä.

Varmista lapsi kysymys luettuaan mitä hän oppi tekstistä. Tämä auttaa oppimaan lukemaan ei ole vain nopea, mutta varovasti.

Huomaa, että kaikki keinot nopea lukeminen lapsille mielenkiintoista vain, jos yrität kiinnostusta lapsen osallistumaan heidän kanssaan leikkisällä tavalla, pakottamatta tehdä jotain hän ei halua.

tulokset

Joten, jotta voidaan ymmärtää, mitä nopeus käsittelyssä ja kuinka tärkeää on hallita sitä. Me selville, millaiset lukeminen olemassa, mikä estää meitä lukemaan nopeasti ja miten voittaa nämä esteet. Ja puhuimme siitä, miten opettaa lasta lukemaan, kehittää taitojaan.

Toivomme artikkeli on auttanut.