Luokittelu mobiilipelejä. Kerronta ja plotless ulkopelejä esikoululaisten

Esikouluikäisille pystyvät hahmottamaan tiedot paremmin kuin toiset, ja vanhemmat eivät voi viettää aikaa hukkaan. Uusia tietoja ja taitoja ovat helposti hajotetaan erilaisilla kannettavilla ja työpöydän pelejä. Iässä 3-7 vuotta vanha lasten yrittää kopioida toimia aikuisten matkia eläimiä ja lintuja. Vanhemmat tällä hetkellä on tarpeen lähettää lapsen oikeaan tapa ymmärtää elämää.

Avulla toiminta pelejä, voit saavuttaa menestystä tässä liiketoiminnassa. Luokittelu mobiilipelejä on varsin monipuolinen: monimutkaisuus aste kuorman, ottaen huomioon lapsen iän, käytön ammusten jne Aikuiset tarvitsevat apua lapsensa sopeutua elämään ... Emme kuitenkaan voi unohtaa lapsen itsenäisyyden. Voit hieman mutkistaa peli, muuttamaan suuntaansa, mutta osoittaa, miten toimia lapsen, se ei ole välttämätöntä.

Arvo ulkopelejä

Monet asiantuntijat alalla lasten koulutus, mukaan lukien Froebel, Leontiev, Reich, totesi olevan tärkeää ulkopelejä lapselle. He väittivät, että aktiiviset pelit voivat kehittää lasten sekä fyysisesti että henkisesti. Lisäksi lapset näissä ammateissa olla koko ajan liikkeellä, joita ne tarvitsevat.

Ulkopelejä esikouluikäisille ovat välttämättömiä, koska ne pystyvät parantamaan hoidon ja fyysisen kunnon lapsi, sen joustavuus ja käsitys ympäristön. Pelin aikana, lapset uudella tavalla tuntemaan maailmaa, ja lisäksi vahvistaa ja parantaa taitojaan.

On vaikea yliarvioida merkitys aktiivisen pelata lapselle, koska siellä on muun muassa kehittää mielikuvitusta ja fantasiaa, puheen ja muistin. Lisäksi mobiilipelien on erittäin hyväksi terveydelle, varsinkin raitista ilmaa. Lapset hyppivät, juoksee ympäriinsä, leikkii pallo, joka osaltaan normaaliin verenkiertoa ja elvyttää hengitystä. Tämä on myönteinen vaikutus organismin, erityisesti kasvavat.

Menetelmä aktiivisten pelata

Esikoululaiset useimmissa tapauksissa ovat erittäin aktiivisia, ja siksi ei tarvitse paljon olla yllättynyt, jos lapsi ei pysy paikoillaan ja minuuttia. He jatkuvasti juosta, hypätä, ohjasi pallon, taistella, pelata ikäisensä. Lapsella on toimittava ja pelata omalla, tämä kouluttaja tai opettaja on tarpeen luoda kaikissa olosuhteissa.

aikuisten ongelma muodostuu suuntaan ja tarjoamaan kaiken tarvittavan leikkikentillä. Ensinnäkin, sinun täytyy niin paljon tilaa, että lapsi ei tunne rajoitu. Toiseksi, sinun täytyy antaa kaikki tarvittavat leluja, jotka edistävät motoriseen aktiivisuuteen lapsia.

Kaikki lapset ovat erilaisia: jotkut ihmiset haluavat pelata yksin, joku on liian aktiivinen, kun taas toiset, päinvastoin, on hiljaisempi. Kouluttaja sinun on otettava huomioon kaikki tämän ja välillisesti johtaa prosessia pelin. Mutta et voi tehdä sitä vallalla ja tarkasti, on syytä työntää lapsen oikean päätöksen. Yksi tarvitsee apua ja leikkiä heidän kanssaan, kun taas toiset tarjoavat eri peli. Kouluttaja syytä muistaa, että lähes kaikki lapset nuorempien ryhmissä mieluummin pelata yksin. Hänen pitäisi yrittää istuttaa lapsille rakkaus yhteistyönä pelejä. On tarpeen järjestää ja esittää pelin, mikä huolestuttaa. Tämä on tekniikka mobiilipelejä.

Aktiivisia pelejä päivällä

Joka päivä, kasvattajat olisi tehtävä lasten kanssa ulkopelejä. Ennen aamiaista, sinun täytyy antaa lasten leikkiä itse, häiritsemättä niitä. Voit tehdä tämän, sinun täytyy tehdä leluja kannustavat lapsia harjoitella. Ulkopelejä esikoululaisten eivät sovi heti aamiaisen tai muita ateria. Valitessaan peleissä sinun täytyy ottaa huomioon opetukset, jotka ovat olleet ennen heitä. Esimerkiksi kun oppitunti piirros tai venäjän kielen olisi tarjottava aktiivisia pelejä liikkua enemmän.

On suositeltavaa käyttää mobiilipelien kävelyllä raittiissa ilmassa. Huoneessa pitäisi liikkua vain, jos sopimaton sää, kuten rankkasateiden tai tuuli. Jos se on juuri sellainen sää, sinun täytyy pelata isossa salissa, jossa kaikki on tarpeeksi tilaa.

Illalla on myös suositeltavaa suorittaa peli, mutta hieman liikkuvuutta. Soveltuvat hyvin laulua karkeloiden. Tämä istunto kestää noin 10 minuuttia. Paras aika vuodesta pelejä on tietenkin kesällä. Koska mobiilipelejä kävellä kesällä on melko yksinkertainen toteuttaa käytännössä. Kuumina päivinä, on toivottavaa suorittaa luokkia keskitason tai alhainen aktiivisuus, että lapset eivät ylikuumene. Ja jäähdytin päivinä on parempi käyttää pelejä eniten toimintaa.

Vaikeinta viettää ulkona pelaamisen talvella ja syksyllä. Yleensä Lastenvaatteet lämpimiä vaatteita ja tilaa vieviä kenkiä, mikä vaikeuttaa niiden liikunnallista aktiivisuutta. Tässä tapauksessa ihanteellinen koulutus yksinkertaisia liikkeitä, jotka eivät pitkästyttää lapsia.

Ulkopelejä esiopetuksessa (esikoulu oppilaitos) ulkona ja huoneessa edistää merkittävästi lisää fyysistä ja henkistä kykyjä. Päiväkoti - paikka, joka on keskeinen muotoutumisessa näkemyksiä ja lapsen etu.

Luokittelu mobiilipelejä

Tämän alan asiantuntijoiden huomauttavat, että erilaisia aktiivisia pelata johti tarpeellisuudesta niiden jaosta. Kuten jo mainittiin, ne luokitellaan monimutkaisuuden mukaan, aste liikkuvuutta niin. D.

Yleisimmissä versio pelistä voidaan jakaa yksinkertaisia ja monimutkaisia. Yksinkertainen luokiteltu tontille, plotless, nähtävyyksiä ja-hauska peli.

Juoni peli on erilainen selvästi laadittu skenaario kiinteillä sääntöjä. Niille on ominaista harkittuja toimia kaikkien osallistujien tapahtumista juoni poikkeama on mahdotonta. Tämäntyyppisissä peleissä ovat suosittuja kaikissa ryhmissä, etenkin nuorimmille.

Plotless pelejä on ominaista puuttuminen käsikirjoituksen edellyttää kuitenkin lastenhoitoon, nopeutta ja riippumattomuutta. Kuten liikut, lapsi on toistettava tietty moottori toimia, usein esitetty muodossa kilpailuun.

Ratsastaa ja hauskaa pelit vaativat myös tietyn tehtävän muodossa kilpailun. Toisin plotless se on, että osa lapsista osallistuu peliin, ja toinen osa on yleisö. Nämä ulkopelejä ovat erittäin suosittuja esikouluun iloa lapsille.

Lähes kaikki urheilupelit luokitellaan vaikeaksi. Tämä on jalkapalloa, ja koripallo, ja lentopallo, ja jääkiekko. Tietenkin nuoret lapset eivät voi osallistua näihin kilpailuihin aikuisilla, ja siksi suorittaa luokat yksinkertaistetulla.

Aktiivisia pelejä voidaan myös erottaa moottorin huolto: käynnissä, hyppääminen, heittäminen ammus, jne on olla luokittelu mobiilipelejä perustuu asteisen liikkuvuuden .. Esimerkkejä tällaisista pelit voivat olla hyvin erilaisia. Erottaa aktiivisuus korkean, keskitason ja alhainen aktiivisuus. Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat ne luokat, joihin osallistuu suurin osa lapsista, useimmiten se on käynnissä tai hyppäämiseen. Toiseen ryhmään kuuluvat peliin, joka myös sisältää kaikki kaverit, mutta työpaikat ovat hiljaisempia, kuten kävely tai siirron ohjuksia. Peleissä hieman liikkuvuutta koskevia toimia ei-intensiivistä ja hitaasti.

Manuaalinen toiminta peli

Esikoululaiset ovat kovasti kaikkia mobiilipelejä, mutta itse organisoida tietenkään he eivät voi. Tämä heitä auttamaan tutor tulee. Opettajan on muistettava, että pääasiallinen tarkoitus näistä peleistä - kehittämiseen ja parantamiseen fyysistä ja henkistä kykyjä lapsen. Myös erittäin tärkeää on kyky työskennellä tiimissä, jonka pitäisi opettaa kuin lapsi. ulkopelejä suunnitelma olisi laadittava niin, että lapset parhaillaan kehittää niiden luokkien sai taitoja.

Kouluttajan on osallistua peleihin, mikä esimerkkiä osoittaa lapselle, miten se on hauskaa ja jännittävää. Lapset rakastavat leikkiä aikuisten, joten he tuntevat vanhempia. Sinun täytyy käyttää iloinen sävy viestintä, se valloittaa lapsille.

Organisaatio mobiilipelejä - melko vaikea tehtävä, koska kaikki lapset ovat ainutlaatuisia, eikä se, että kaikki sujuu alusta alkaen. Voit usein nähdä tilannetta, jossa kaikki lapset haluavat osallistua moninpeli koska niiden ujous. Ei tarvitse painostaa lasta, sinun pitäisi antaa hänelle vähän aikaa tottua. Jos vauva on vielä arka ja pelkää pelata muiden kanssa, voit yrittää varovasti sekaantua sitä käsittelyssä. Tarjoavat yhdessä juosta tai piilottaa olisi erinomainen tapa ulos tästä tilanteesta opettajalle.

Opettajan on oikein hallita peliä, ohjata sitä välttämiseksi epämiellyttäviä tilanteita. Ehdotan jotain, jossain cheer - erinomainen vaihtoehto. Jos suurin osa lapsista alkavat langeta, ja kiinnostus katoaa, on välttämätöntä pysäyttää pelin ja antaa lapsille aikaa levätä.

Liittovaltio koulutustason, esiopetukseen

Alusta lähtien 2014 tuli voimaan uusi asiakirja, joka on joukko Pakollisten varhaiskasvatuksen. Puhe ja kognitiivinen sekä taiteellinen ja tekninen kehitys - alueet, joilla GEF toimii. Kaikilla näillä alueilla on omat tavoitteensa, joka auttaa lapsia ymmärtämään maailmaa ja kehittää kaikilla aloilla.

Lisäksi GEF säätelee seuraavanlaisia lasten toimintaa: pelejä, viestintä-, kognitiivinen, käsitys, fiktio, itsepalvelun ja kotityötä, kuvataiteen, musiikin ja liikkeen. Jotta saavutettaisiin erityiset tavoitteet kutakin toimintaa leimaa ulkopelejä. GEF pyritään saavuttamaan tietyt tavoitteet:

• aseman parantaminen esiopetuksen;
• taataan yhtäläiset mahdollisuudet jokaiselle lapselle;
• yhtenäisyyden säilyttämiseksi Koulutus, myös esikoulu;
• tarjoaa laadukkaita esiopetusta.

Tämä asiakirja on loistava innovaatio, joka on tarkoitus säännellä kaikkien Dow oikein suorittavat toimia. Tultua voimaan GEF esikoulut ovat entistä vastuussa tässä asiassa. Nyt on selkeä toimintasuunnitelma, minkä jälkeen suurin mahdollinen laatu kouluttaa sukupolvelle.

Mobiili pelit päiväkodeissa varten Senioreilla

Useimmat lapset kouluun viettävät suurimman osan elämästään oli esikoulussa. Siksi pelien tällaisessa laitoksessa on tarpeen. Luokittelu mobiilipelejä sisältää jako kahteen osaan: hyvin nuorille ja vanhemmille lapsille.

Valmistelevia ryhmälle on tunnusomaista pääasiassa pallon peliin. Esimerkiksi, sinun täytyy selvittää, kuka toimii nopeammin alusta loppuun, heittää palloa. Lisäksi suosittuja pelejä kuten "The Hiirenloukku", "Pöllö", "Paimen ja susi." Mietitäänpä kullekin.

Hiirenloukku. Lapset jaetaan kahteen yhtä suureen ryhmään. Ensimmäisessä - hiiri, jonka pitäisi riviin sarakkeen peräjälkeen. Toinen ryhmä on muodostaa kolme ympyrää, käsi kädessä. Kun opettaja sanoo, "Hiirenloukku avattiin", lapset, jotka seisovat ympyrässä, nostaa kätensä, ja hiiri ajaa läpi jokaisen ympyrän vuorollaan. Kun opettaja antaa käskyn: "Clap", lapset ympyrä, kädet alhaalla. Ne hiiret, jotka olivat sisällä piireissä, pidetään kiinni. Peli jatkuu, kunnes kiinni kaikki "hiiret".

Pöllö. Lapset ovat jaettu kahteen ryhmään: perhosia ja bugeja. Lisäksi valitaan yksi lapsi, joka toimii pöllöt. Sillä sitä vedetään ympyrä - pesä, ja hän seisoi siellä. Kun opettaja sanoo, "Päivä", kaikki perhoset ja kovakuoriaiset vapaasti kävellä ympäri sivuston tekemällä mitä he haluavat. Heti kun opettaja sanoo: "Yö", kaikki pysähtyy ja pöllö alkaa vaeltaa sivuston kautta. Ne lapset, jotka liikkuvat, pöllö ottaa mukaansa aukkoon. Peli päättyy, kun pesää muutaman perhosia tai kuoriaisia.

Paimen ja Susi. Valitse kaksi lasta olemaan susi ja paimen vastaavasti. Loput - on lampaita. On tarpeen piirtää neliön lampaista talon ja paikka, jossa he käyvät siellä. Paimen vie lampaat laitumella, mukaan joukkue: "Wolf", kaikkien pitäisi levitä. Ongelma susi on saada niin paljon lampaita ja tuo hänet pesäänsä, ja paimen kutsutaan suojella heidän lemmikki. Peli päättyy, kun susi kiinni tietyn määrän lampaita.

Ulkopelejä pienimmille

Täällä, etusija annetaan pelejä, jossa voit tarkkailla selkeä juoni. On toivottavaa, että jokainen lapsi sai oman roolin. Myös suosittu pelejä täysin ilman tarina, on yksinkertainen, kuten "catch-up". Siten mobiili peli nuoremmille päiväkoti:

1. Hen ja kanoja. Suorittaa tämä peli tarvitsee köyttä ja kaksi telineet. Köyden kiristetty niiden välillä, toinen puoli on kana talon kanaa toisaalta jyviä. Kun kana menee toiselle puolelle, se kutsuu kanoja "Ko-Ko-ko". Kuulo, kanoja juoksentelee ympäri, matkien liikettä. Mukaan joukkue: "Koti", kaikki tulevat toisella puolella köyden.
2. Brook. Täällä kaikki lapset mukana, ja ei tarvitse jakaa joukkueet. Tarvitaan tehdä "trickle" on pieni leveys ja etäisyydellä 20-25 cm: n päässä toisistaan piirtää kiviä. Lapset ovat alussa ja kiviä on ylitettävä puro. Jos lapsi kompastui, niin hän on "märkä jalat" ja maistaa alusta alkaen.
3. Sun - sade. Tämän pelin sinun täytyy laittaa ympäri kehä alustan tuoleja ja vanteet (improvisoitua talot). Kun opettaja sanoo, "Kulta, on aika kävellä," lapset pois talojen ja juoksentelee leikkikentällä. Mukaan joukkue: "Sade, mene kotiin", kaikki lapset käynnissä takaisin.

Tarkoituksena mobiilipelejä lastentarhassa - se on ennen kaikkea kehittäminen henkilökohtaisten ja fyysisiä ominaisuuksia, sekä opettamalla lapsia saada ystäviä ja työskennellä tiiminä. Uskotaan, että koulu kouluttaa ihmisiä. Se kuitenkin alkaa koulutusta lastentarhassa. Kiitos aktiivisia pelejä, lapset imevät tietoa helpommin ja nopeammin kehittää itsessään tarvittavat taidot.

Kohtaus ulkopelejä

Luokat tiettyyn skenaarioon esille lapsilla vastuuntuntoa ja itsekuria. Toiminta pelit ovat hyvin monimuotoisia, tarkastelemme joitakin niistä.

1. Varpuset ja auto. Kaikki lapset istuvat tuolit tai penkit toisella puolella tuomioistuimeen. Tässä he näytellä varpunen istuu pesänsä. Vastakkaisella puolella seisoo opettaja, esitetään auton. Kun opettaja sanoo, "varpuset lensi" kaikki lapset nousta ja kävellä tai juosta kentällä. Mukaan joukkue: "Auto oli menossa" kaikki lapset palautetaan mahdollisimman nopeasti niiden pesiä.
2. Lentokoneita. Mentor kutsuu tietty määrä lapsia 3-4, jotka ovat vastakohta toisella puolella. Mukaan joukkue: "Jotta valmistautua lentoa, käynnistä moottori" lapset eivät rotaatioliikkeet kädet edessä rinnassa. Kun opettaja sanoo, "lensi", lapset kasvatetaan kädet kädessä jäljitellen lentokoneessa, ja ajaa toiselle puolelle. Komennosta "purkamisen" lapset maa niiden paikkaa. Valitse seuraava ryhmä lapsia.
3. Kupla. Lasten kanssa opettaja muodostavat pieni ympyrä, käsi kädessä. Kun opettaja sanoo, "puhaltaa kupla puhaltaa iso", lapset hitaasti fade takaisin, muodostaen suuren ympyrän. Sen jälkeen, kun opettaja sanoisi, "kupla puhkesi", lapset pitäisi luopua ja kyykistyä, sanomalla "Yikes." Sitten sinun täytyy nousta uudelleen ja muodostavat pieni ympyrä.
4. Lentäviä lintuja. Lasten oleskella rinteessä toisella puolella sivuston. Sanojen "aurinko paistaa" lapset loppuvat sivustoon ja alkaa etsiä improvisoitua ja nokkia jyviä. Kun opettaja sanoo, "Fuck sade," lapset palautetaan mäkeä.

Plotless ulkopelejä

Ne on suunniteltu opettamaan lapsille ketteryyttä, nopeutta ja suunta avaruudessa.

• Etsi väri. Kouluttaja jakaa jokaiselle lapselle laatikko eri värejä. Tyypillisesti väritys on punainen, keltainen, vihreä ja sininen. Neljä lasta seisomaan lipuilla lähellä tiettyä väriä samanlainen lippu. Kun opettaja antaa käskyn: "Mene kävelylle" muut lapset ajaa ylös lavalle, hallitsemattomasti. Jälkeen sanat: "Löydä oma väri", lapset tarvitsevat mahdollisimman nopeasti tulla käynnissä lipun hänen väriä.

• Älä myöhästy. Kouluttaja siinä mitään korina ympyrän muotoon. Hänen käskystään, lapset ajaa ylös ja alas huoneeseen pois. Kun opettaja sanoo: "Älä myöhästy," lapset juosta takaisin keskelle huonetta.
• Etsi kotiisi. Lapset ovat jaettu useisiin ryhmiin, joista kukin tulee tietyssä puuhun. Se on heidän talonsa. Opettajan mukaan joukkue, lapset hajottavat kaikkiin suuntiin. Kun opettaja sanoo: "Löydä oma talo", lapset on täytettävä tietyt puita, josta ne olivat pelin alussa.

Luokittelu mobiilipelejä pyritään korostamaan jotka ovat tarpeen lapsen tietyssä iässä. Suosituin on jako tontin ja plotless. Ja he molemmat tarkoituksena on kehittää lasten istuttaa niitä tiettyjä ominaisuuksia. Ulkopelejä ovat välttämättömiä normaalin kehityksen jokaisen lapsen, ja älä aliarvioi niiden merkitystä.