Lavastus satuja lapsille peruskoulun - apua koulutuksen ja laajentaa näköaloja

Lapset rakastavat kuunnella ja lukea tarinan. Ja he rakastavat itseään pelata amatööri teatteriesitykset. Siksi uudelleen säätämistä satu lapsille peruskoulun - ei ole vain hauskaa opiskelijoille, yleisö, mutta myös suuri ilo pikku taiteilijoille. On vain tärkeää laatia pelata käsikirjoituksen.

Target suunta modernin satuja lapsille

Et voi vain esittää katsojan tavallista, tunnettu tarina. Lavastus satuja lapsille peruskoulun voi vain epämääräisesti muistuttaa perinteistä juonta. Eli näytelmässä mukana kuuluisat näyttelijät, mutta ne käyttäytyvät hieman eri tavalla kuin se olettaa juoni. Tällaiset tuotannot kutsutaan satuja uudella tavalla.

Tyypillisesti lavastus satu lapsille peruskoulun toimintojen tekemiseen. Se joko viihdyttää tai kouluttaa tai junissa. Näin on mahdollista määrittää sen suunnan. Esimerkiksi dramatisointi tarinoita peruskoulun lapset voivat olla musikaali, matemaattinen, maantieteelliset, humoristinen, ympäristö. Se olisi silti etsimään tällaisia symbioosissa että lavastettuja yhdistetään kaikki tehtävät: koulutusjärjestelmän, ja viihdettä.

Erittäin hyödyllinen dramatisoida kirjallisuuden klassikoita. Tällaiset esitykset kehittävät taiteellinen maku lasten ja tuo niihin hengellisesti.

Lavastus Pushkinin satuja

Peruskoulun lapsille yksi hänen suosikki on "Tale of kalastaja ja kala." Täällä käsikirjoittaja ei tarvitse laittaa liikaa vaivaa, koska sinun täytyy kaikki palaset jättää sanan ennalleen.

Mutta mitä tehdä sanoja kirjailija? On parasta laittaa peliin toisella merkillä - tarinankertoja. Voit tehdä tämän, yksi tytöistä pukeutunut Venäjän kansallispuku - hellemekko ja kokoshnik - ja istuvat lähellä hänen ikkunansa swing avata ikkunaluukut. Tämä kertoja lukee teksti "kirjailija."

Venäjän satu "The Fox ja jänis"

Vuodesta tunnettu tarinoita siitä, kuinka salakavala Kanttarellit potkittiin ulos talosta yksinkertainen-pupu, voit tehdä mielenkiintoisen musiikillisen satu. Tämä dramatisation satujen peruskoulun lapset pitävät yleisön ja osallistujat pelata toimivia.

Bunny kota rakentaminen suurten kuutiot ja hyräillen kappaleen, joka on viritetty "Yhdessä iloisesti kävelemään."

Työmies tekee elämässä laulun,

Laulu elämän elämässä laulun,

Rakentaa talon, jossa se, uskokaa minua, hauskaa!

Erittäin hauskaa! Erittäin hauskaa!

Ja hyvä vankka talon pian minä rakennan,

Älä pelkää minua zimushka ankara!

Kun lauta, kaksi plakkia - ovat lyhyitä portaita,

Kun sana, kaksi sanaa - tulee kappaleen !!!

Lähtee Kantarell. Hän osoittaa sormella Bunny ja nauraa, sitten hän pakenee, pidellen vatsaan naurusta.

Kirjoittaja tekstissä sanotaan: "Hare aloitettiin kesällä huolehtia tulevaisuudessa. Hän rakensi itselleen kota niini. Fox oli vain hauskaa mutta peli. Mutta sitten on tullut aika - se oli kylmä talvi ... "

Lähtee tyttö -talvikalastusasu kauhasta ja kaataa pumpulia simuloida lunta. Kuoro esiintyy minkä tahansa kappaleen talvi, talvisää.

Tekijä: "Chanterelle, joten hän ei jäädy asti, keksiä pienen talon ulos lumesta."

Fox tuo pahvilaatikko ylösalaisin ja laittaa pumpulia kasaan häntä.

Tekijä: "Jotenkin hän selvisi kylmä sää ja kova tuuli. Mutta kevät on tullut ja tekevät pesänsä kantarelleja sulanut ... "Sitten satu on pelattu tekstissä. Vain maksaa harkita lähdöt jokaisen uuden merkin - hänellä on laulaa itsestään.

Tale of kuinka Bear ja Hare viljellä kasveja

Kouluttaa ja juna voi olla uudelleen säätämistä syksyn satu lapsille peruskoulun, josta he oppivat, että varastamista - huono, mutta työn ansiosta voit onnistua.

Juoni tarina on. Zajac innokkaasti pelaa tietokonepeliä. Ulos metsään, syyttely ja voihkii, ontuen Bear. Hän istuu vieressä Hare ja sanoo, että hänen kylä kyläläiset kiinni, kun hän yritti varastaa hunajaa mehiläishoitaja, ja thrash rokkareita.

Sitten Hare ajattelee: "Mitä on tehtävä, jotta ei nälkää?" Ja tuo Internetin pyynnön. Ja saa vastauksen: "On välttämätöntä kasvattaa oman sadon" He yhdessä Bear kiinnostaa, miten parhaiten tehdä se. Ja he tulevat tietämään, että tämän pitäisi kaivaa maahan istuttaa siemeniä sängyt ja kastella niitä, vedä rikkakasvit.

Oletetaan ensin, että he tekevät huonosti. Ja sitten se tulee epäpätevä Queen Pomidorka. Mukaan hänen ohjauksessa petojen käsitellä sujuu. Ja syksyllä, he saavat valtava porkkana sadon!

Tale - valhe? Ei, vihje!

Itse asiassa, valmistelee upea esityksiä, käsikirjoittaja olisi huolellisesti tutkittava kaikki tosiasioihin perustuvan aineiston, joka koskee toimijoita. Esimerkiksi se, että jänis pelaaminen tietokoneeseen metsässä, on tietenkin väärä. Kuitenkin kaikki lapset tietävät sen. Näin ollen, kuten fantasiat ovat varsin hyväksyttäviä satuja.

Sama koskee kuningatar Tomaatit. On päivänselvää, että tällainen olento luonnossa ei yksinkertaisesti ole! Tämä on upea keksintö.

Mutta syöttää tietoja tekstissä että siilit syödä hedelmiä ja vihanneksia, kuten maitoa, ei ole välttämätöntä. Itse asiassa se on niin valhe sattuu. Jälkeen urchins - saalistajat että syövät pääasiassa hiirillä, toukkia, lierot, sammakkoeläimet ja matelijat tunnoton, joskus jopa syödä käärmeet. Marjat ja hedelmät voivat olla myös siili, mutta vain jos mitään muuta ruokaa.

Jos materiaali on tarina arkistoidaan oikein, lapset, jotka ottavat taloon siili, ei tullut jatkuvasti ruokkia häntä omenat ja kurkut. Todennäköisesti, ne tarjoavat hänelle vähän jauhelihaa, kalaa.

Se on satu lasten täytyy laajentaa näköaloja.