Kindergarten. Lyhyen aikavälin hanke 2 nuoremmille

Lukiossa Ensimmäisenä vuonna menestyksekkäästi käyttänyt tätä menetelmää opettaa kuinka suunnitella. Mutta täällä esikoulu, tämä käytäntö on uusi. Mitkä ominaisuudet tulee huomioida järjestämisessä tällaista toimintaa esiopetuksen sekä miten toteuttaa lyhytaikaisia hanke 2 nuorimpien kuvaamme tässä artikkelissa.

Designing lastentarhassa

Alkaa ymmärtää, mikä on projektioppiminen? Lastenpsykologilla osoitti, että lapsen kirjaimellisesti syntymästä tarvitse paitsi matkia aikuisia, mutta myös osoitus oman halut toteutumista ideoita. Että työtä tahansa projektin avulla vauvan saada tarvittavaa uutta tietoa tuleville itse ratkaisemisen kannalta.

Projektit luokitellaan eri kriteerien mukaan, kuten:

• sisältöä;
• menetelmällä, jota käytettiin;
• luonnetta lapsen osallistumisesta;
• osallistujien lukumäärä;
• lasten iän;
• kesto.

Kindergarten: lyhytkestoisia hankkeita (2 junior-ryhmä)

Lyhyen projektin alle kahdessa viikossa, ja usein ei tapahdu toteuttaa yhdessä tai useammassa istuntoja. Lyhytaikainen työ on eri määrä, osallistujien määrä, tavallaan. Tyypillisesti parhaillaan täytäntöönpanon toteutettavissa toimissa otetaan lapset osallistuvat, opettaja, musiikillinen johtaja ja opettaja liikunta, sekä vanhemmille oppilaille.

Tässä artikkelissa, aiomme keskustella lyhyen aikavälin hanke on 2 nuoremmille, puhuu ominaisuuksista kyseistä toimintaa tällaisia lapsia.

Niinpä suosittelemme seuraavia aiheita mainituille aktiivisuus esiopetuksen:

1. "Kymmenen sormea, pomogaychikov".
2. "Ystävät, meidän pörröinen".
3. "Satu fantasia."
4. "Space Adventure".
5. "Käynti Book."

Tavoitteet Lyhyen aikavälin hankkeet

Hanketoiminnan jotka on toteutettu muutaman päivän, tietyn selkeät tavoitteet. Joten, kun luot kollektiivista työtä "Joulukoristeet" tehtävänä kasvattajan on tutustuttaa lapset perinteitä ja symboleita loma. Tai luomalla "Kevät kalenteri 'Tavoitteena on tuoda lapsille muutoksia luonnossa tähän aikaan vuodesta.

Mutta voidaan erottaa omaksi ja tehtävät, jotka eivät riipu valitusta aiheista tai hanketyyppien. Ne ovat seuraavat:

• opettaa lapsille itsenäisesti ratkaisemaan ongelmia, ongelmatilanteet;
• kehittää luovuutta, ajattelun ulkopuolella ruutuun;
• nostamaan taitoa kuunnella toisia, väittää omaa asemaansa;
• opettavat saavuttaa tavoite;
• käytännössä ideoita.

Lyhyen aikavälin hanke 2 nuoremmille pitäisi olla tavoite täyttää vaatimukset GEF ja esiopetuksen opetussuunnitelma.

On 2 hankkeita nuoremmille

Jos opiskelijat tai senioriopiskelijoiden esikoulun voi olla suoraa syylliset parhaillaan hankkeen toteuttamiseen, niin nuoremmille lapsille vain oppia itsenäisyyttä. Niiden tehtävänä on tarkkaavaisempi. Kuitenkin opettaja on organisoida toimintaa siten, että jokainen lapsi voi ilmaista omaa ajattelua, ymmärtää ideoita, suorittamaan kokeen. Päätoiminnot hankkeeseen - rikoskumppanuuden aikuisten ja lasten. Tällöin opettaja ei pitäisi valvoa, opastaa, seurata. Tehtävänä opettaja - ohjata, nopea, ottaa idean osallistua prosessiin tasavertaisesti lasten kanssa.

Esimerkillinen hankesuunnitelma (syksyllä)

Lyhyen aikavälin hankkeita aiheesta "Vuodenajat" toteutetaan usein muodossa temaattisen viikon esikoulussa. Esimerkiksi ehdottaa toimintasuunnitelman puitteissa hankkeen toiminnan "Syksy Gold vieraat tulivat meille, että" 5 päivän ajan:

1. Havainto päivä. Ehdotetaan suunnitella retkiä, piirustus "päiväkirjat luonnon" luonnon materiaaleja kerätty. Tänä päivänä, voit korjata syksyn maisemat, tietyt ilmiöt luonnossa (esimerkiksi lehtien) kanssa valokuvan tai videon. Sitten kaikki kerätty materiaali käytetään näyttelyissä, opetus kognitiivinen pelejä.
2. Luovuus Päivä on temaattinen oppitunteja maalaus, applique, mallintamiseen. Kiitos luova tehtävän lyhytaikaisen hanke 2 nuoremmille "Syksy Gold vieraita tuli meille" auttaa vahvistamaan lasten tietämystä aiheesta, oppii toteuttamaan teoriatietoa käytännössä.
3. Kirjallisuuden Salon. Esityskieli lavastus satuja, lukeminen, kirjallisuus, keskustelua aiheesta.
4. Näyttely. Voit järjestää kilpailun paras käsitöitä luonnonmateriaaleista, temaattista valokuvanäyttely piirustuksia tai syksyllä maisemia.
5. Viihdettä päivin. Useimmiten huipentuma syksyllä hanke on toteuttaa sellaisia toimintoja kuten "juhla".

Tämän periaatteen mukaan voidaan järjestää toimintaa milloin tahansa aikaan vuodesta, esimerkiksi toteuttaa lyhytaikaisia hanke 2 nuoremmille "Talvi jo kynnyksellä." Mutta alle tarjoamme variantti järjestämisestä tällaisen työn.

Tiiviimpää lyhytaikaisia projekteja

Temaattista viikkoa ovat runsaasti tietoa ja liittyy monenlaista toimintaa osallistujien. Mutta päiväkodissa mahdollisimman ahtaasti rajattuja hankkeita. Esimerkiksi talvella on hyvin kiireellistä apua talvehtijat. Tarjoamme tällainen suunnitelma hankkeen "Autetaan lintuja talvella":

1. Muodostumista teoreettisen tiedon talvehtijat. Tehokkaimmista täytäntöönpanon tehtävä on havainto luonteeltaan.
2. Suoritetaan perhe kilpailun paras lintu syöttölaite valmistettu romun (esim muovipulloissa). On tärkeää, että lapset ovat suoraan mukana tuotannossa käsitöitä eikä vain katsella aikuisten toimintaa.
3. Ryhmätöitä asentamisesta syöttölaitteiden voittaa kilpailun lastentarhassa (siis lapsilla pitäisi olla mukana).
4. Myöhemmät ruokinta lintuja, havainnointi käyttäytyminen ja tottumukset lintuja. Lujittaa tietämystä temaattista taiteellinen ja esteettinen tutkimuksia.

Lyhyen aikavälin hankkeet graafisen tapahtuma-

Piirustus - tämä on aina ilo lapsille. Ja jos tämä toiminta myös järjestää kohdennettuja, niin tulos ylittää kaikki odotukset lapset! Niiden toiminta on mielenkiintoinen ei vain itselleen, vaan myös hyödyllinen muille!

Miten voimme tehdä lyhyen aikavälin hanke 2 nuoremmille Kuvataideakatemia? Esimerkiksi on mahdollista teemalla "Kevät putoaa" kutsuvat lapset sisustaa Ryhmähuone päiväkodissa tai yhdessä taidetta. Joten, opettaja ensimmäinen esittelee lapsensa primroses havainnoimalla. Sitten on maalata valmiiksi värikuvien erilaisilla maalaustekniikoita. Näin on mahdollista luoda huoneeseen koko "kevät kukkapenkkiin."

Miten tehdä lyhytaikaisia hankkeita nuoremmille esikoulu aiheesta "Folklore"?

Aihe Folklore - runsaasti tilaa mielikuvitukselle hankkeen suunnittelussa esikoulussa. Lasten kanssa oppimisen ilo riimejä, loruja ja kansanlauluja. Mutta ominaisuus järjestää tällaisten tapahtumien lastentarhassa on synteesi musiikin ja liikkeen. Lavastus, lavastus, peli - nämä ovat avain, joka avaa oven lapsen sydän.

Tarjoamme lyhytaikainen projekti 2 nuoremmille "Folklore lapsille: Spring teema." Täällä on mahdollista antaa tehtävän lasten ja vanhempien valmistelemaan mini esityksen kevätjuhla, tai laskiainen. Tämän saavuttamiseksi tarvitaan esityön perehtyä perinteitä kansamme, symboleja, ja valinta koskikorennot tai laskiainen kappaleita, ja valmistelu pukuja, tarpeistoa, musiikki. Tärkeintä, että lapset saivat tehtäväkseen työpaikkoja, jotka täytyy suorittaa omasta. Aikuisten täytyy korostaa roolin varattu lapselle, arvo työnsä projektin.

Lyhyen aikavälin hanke, "My Family"

Toinen mielenkiintoinen aihe järjestämistä lyhytaikaisten hanke 2 nuoremmille Dow "Minä ja perheeni." Se on tässä iässä lapset ovat kiinnostuneita perheen käsite ja oma itsensä.

Voit tarjota temaattisen viikolla uudelleen. Mutta suosittelemme mielenkiintoisempi lyhytaikainen projekti 2 nuoremmille: "My Family" (luominen kuvan tai videon albumi). Osana tätä työtä on tarpeen kerätä materiaalia eri perheenjäsenten jokaisen lapsen. Määrätyt tehtävät lapsi tekee hänen vanhempansa. Sitten voit järjestää kokouksia, perheen viihdettä. Tuloksena kaikki työt olisi esteettisesti suunniteltu albumin historiallista tietoa lapsen sukulaisia. Tai, jos logistiikka, on mahdollista tarjota moderni versio - luoda sähköinen mini-esitys perheen.

Lyhyen aikavälin hanke 2 nuoremmille DOW - viihdyttäviä kognitiivista toimintaa lasten, jonka avulla voit luoda ainekset itsenäisyyden, toiminta, aloitteesta sukupolvelle. Lisäksi muodossa pelitutkimuksen se auttaa lapsia läpäistävä perustiedot maailmasta.