Sosiaalisen tilanteen kehittymistä esikoulun lapsen ja teini. Konsepti, kuvaus ja luonnehdinta

Kaikilla ikäryhmille on erityinen ominaisuus ainoastaan niille sosiaalisen tilanteen kehitystä. Tämä - sosiaalista asemaa jokaisen lapsen järjestelmässä suhteiden hyväksytään yhteiskunnassa. Se on sosiaalinen tilanne kehityksen määrittämiseksi täytettäessä ihmisen elämässä erityispiirre sisällöstä:

• erityinen suhde ihmisiä, jotka välittömästi ympäröivät lasta;
• johtava, spesifinen tässä kehitysvaiheessa toimintojen (työ, oppiminen peli tai chat).

Kukin ikä jakso sisältää erityistä järjestelmää oikeuksia voidaan nauttia lapsi, ja tehtävistä, joita hän on jatkuvasti suorittaa. Siksi sosiaalinen tilanne kehitys - se ei ole vain psykologinen ilmiö, ja kattavaa ja perus dynamiikka muodostumista lapsen. Sillä, kiitos hänen, laadullisesti uudelle muodostumista.

Missä muodossa sen sisällön? Se muodostuu spontaanisti pohjalta historiallisen pitkä kokemus ja ottaen huomioon nykyaikaisen yhteiskunnan.

Tahansa lapselle, riippumatta siitä, mitä hänen yksilöllisen kehityksen ja valmiutta päästä tiettyyn ikään toimitetaan alla itsestään yleisölle asentoon. Jolloin se saa järjestelmään ehtoja, jotka määrittävät sen tulevaa kehitystä ja toiminnan luonnetta tässä iässä. Siksi lapsi joutuu vaikean valinnan eteen: hänen on varmasti noudattamaan näitä ehtoja tai eivät. Vain tässä tapauksessa hän voi tuntea henkisesti ja emotionaalisesti mukava.

Näin ollen sosiaalinen tilanne kehittämiseen ominaisuus on yhdistelmä ulkoiset ja sisäiset olosuhteet prosessien luonnostaan kaikissa ikä.

Harkitse tarkemmin esikoulu- ja nuoruusiässä.

Johtuen emotionaalisiin erottaminen lapsen iästä alkaen kolme aikuista, on olemassa tiettyjä edellytyksiä sille, että on olemassa uusi sosiaalinen tilanne kehitystä esikoululaiset. Lapsi voi nyt ensimmäistä kertaa ylittämään perheensä ja perustaa uuden tason suhteet muihin aikuisille ja lapsille. Miksi se on tarpeellinen?

Lapsi yrittää "Enter" aikuisten maailmaan, mieltämään ne kantajina sosiaalisia rooleja. Siksi nopeasti kehittyvä aihe-roolipeleistä muiden lasten rosvoja, lääkäri, kuljettaja, lääkäri, ja niin edelleen. Esikoululaiset tärkeä "Enter" aikuisten maailmaan, joten "mallintaminen" siitä tulee merkittävä henkinen kehitys.

Sosiaalinen tilanne teini on hieman erilainen ongelma. Tämä ikä on perusta siirtyminen lapsuudesta vastuullinen ja itsenäiseen elämään. Näin ollen, tällainen "keskivälin" asennossa on merkittävä jäljen aikana tämän ajan.

Käynnistä ensin perus anatomisia ja fysiologisia muutoksia. Vain muutama vuosi, lapsen kehosta tulee aikuinen, ja erityinen tehtävä seksuaalinen kehitys.

Toiseksi, eri tasolla suhde on muodostettu nuorten ja aikuisten. Tämä pätee erityisesti vuorovaikutus perheen, koska fyysinen ja henkinen elämä olisi mahdollista siirtyy ulkomaailmaan. Ensimmäinen paikka on nyt käytössä suhteita ikäisensä, joilla on yhteisiä etuja. Ne on rakennettu korkeammalle ja monipuolista, koska nuoret ovat innostuneita yhteistoiminnan ja intiimi teemoja heille. Emotionaalisesti mukava tilan määrää vai ei se sisälly mihinkään ryhmään ikäisensä.

Siksi optimaalisen lapsen kehitystä, sinun täytyy antaa hänelle "oikean" sosiaalisen tilanteen kehitystä.