Eriyttäminen ääniä "sh", "c". Vihelteli ja sihinää

Muodostamalla oikea puhe - se on osa koulutusta. Joskus tämä prosessi estää tekijöitä, ja sitten on puutteita. Yksi yleisimmistä ongelmista esikoululaiset - kuulostaa "a", "sh". Miten voittaa vaikeudet?

Kielen kehityksen lapsilla

Ei lapsi ei ole oppinut puhumaan kerralla. Kuitenkin muodostumista puheen - prosessi, joka alkaa lähes syntyessään. Puhuminen vauvan vanhemmat auttaa häntä ymmärtämään, miten kommunikoida ihmisten kanssa, mitä eri sävyjä ja ääniä. Sitten lapsi alkaa yrittää toistaa sanoja aikuisten muodostaa oman kielen perusteella äiti. Lopuksi on käännekohdassa - pikkumies alkaa kommunikoida vanhempien avustuksella ym ymmärretty lauseita. Mutta tämä kehitys ei pääty tähän. Sanastoa, parantaa artikulaatio, erilaistuminen ääniä ja sanoja kuten korvan, ja keskustelu - kaikki tämä on kiinnitettävä asianmukaista huomiota. Usein kaikki nämä prosessit tapahtuvat itse, mutta joskus lapset tarvitsevat apua. Tässä tapauksessa tärkeintä - aika huomata virheitä eikä anna jalansijaa väärä malli muistiin. Muuten on vaarana siirron kaikki ongelmat kirjoitettua kieltä, ja päästä eroon se on paljon vaikeampaa.

Vihelteli ja sihinää

Prosessissa muodostumista puheen ja laajentaa sanastoa, käy usein niin, että laulu laite ei salli lapsen sanoa oikein. Se, että aktiivinen rinnastaminen foneettinen järjestelmä alkaa 1.5 ja päättyy noin 5 vuotta. Tällöin erottaa useita vaiheita.

Lapsi kasvaa, ja sen kanssa - ja sen mahdollisuuksista. Aluksi jotkut äänet sekoitetaan tai korvattu yksinkertaisemmalla koulutuksessa. Itse velaarinen, vilkas ja vapinaa [P] ja [p] edustaa kaikkein vaikeinta lapsille. Niiden kehitys on lähes vähiten - 5-6 vuotta. Tätä ennen on taipumus pehmentää, Stun ja yksinkertaistaminen. Joten, vihelteli ääniä varsin onnistuneesti korvata hurina. Kuitenkin hallitseminen oikean ääntämisen vaikeimmista itse äänteitä, lapsi voi alkaa käyttää niitä, vaikka sitä ei tarvita. Ja sinun täytyy auttaa häntä korjata ennen tapana.

Voit puheterapeutti milloin ja miksi

Riittämätön kehitys puheen - yleinen ongelma, esimerkiksi lapsille, jotka tuodaan kaksikielisessä perheessä. Lisäksi erityispiirteet kunkin lapsen erikseen, mutta on olemassa joitakin merkkejä huomaamatta, että voit alkaa miettiä, miten vierailla asiantuntija. Diagnosoimaan, puheterapeutti paljastaa ongelmia, jotka vaativat korjausta. Näin ollen on usein välttämätöntä erilaistumista ääniä [w] - [s], [P] - [L], [h] - [s], ja jotkut muut. Asiantuntija kehittää sopiva ohjelma, johon sisältyy perusteellinen teos ongelma pareittain.

On syytä muistaa, että vaikka korjaus on mahdollista myös aikuisiässä, se on paljon helpompaa ja tehokkaammin toteutettu vuosina jopa 12 vuotta. Huomata, että jo pitkään ongelma jatkuu, sinun ei pitäisi sulkea silmiään. Tämä voi johtua anatomiset syistä tai psyykkisiä ongelmia.

Parantamalla artikulaatio ja korjaus

Puhuminen, ihmiset eivät usko, että sanomalla tiettyjä ääniä, niihin liittyy valtavasti lihas. Ja siitä, miten oli lapsen kehityksen varhaisessa iässä voi riippua siitä, hän joutuu ongelmia tulevaisuudessa.

On erityinen artikulaatio harjoituksia, jotka on suoritettava useita kertoja päivässä. Se kehittää ja vahvistaa kasvojen lihaksia, joilla on myönteinen vaikutus lapsen kykyyn oikein lausua tiettyjä ääniä, kuten vihelteli ja hurina kanssa.

erilaistuminen

[C] - [m] - on yleinen käytäntö puheterapeutit parin vaativat erilaistumista. Peli menetelmiä, sormi voimistelu, jopa tanssia ja liikuntaa, värillisiä kuvia ja piirroksia, kaikki - aseet asiantuntijoita taistelu puhevammaisten, koska luokkia ei tarvitse olla tylsää.

Unohtamatta oikean ääntämisen vokaaliäänteitä voi olla virhe, koska ne yhdistävät sanat yhteen. Tarvittaessa on tehtävä työtä lieventämistä kasvojen lihaksia ja muodostumista oikean liikkeen taitoja. Tätä varten puheterapeutti kertoo kaiken äänteitä liioitellusti ja hitaasti, selittää minne ruumiit on osallistuttava äänituotannossa.

Mekanismi ja vaiheet

Ratkaisun on oltava kattava. On välttämätöntä käyttää useita kanavia havainnon: kuulo-, näkö-, tunto, jne Niinpä yleensä esikorjaussignaaliin tapahtuu seuraavasti:

• Selvennetään artikulaatio äänet. Avulla peilien tai opettaja lapsi näkee tarvetta toimia kasvojen lihaksia, kuule miten oikein sana tai tätä foneettisia yksikkö, tuntuu virtaus uloshengitysilman, ja sitten, mikä on aseman kielen, huulten ja niin edelleen. D.
• Äänieristys on tavu. Harjoitukset sisältävät simulaatio puheen, lapsen täytyy oppia äänteitä korvakuulolta ja voi toistaa niitä.
• Äänieristys sana. Tehtävä on monimutkainen, koska joutumassa teko polysyllabic kieliyksiköihin. Olisi jätettävä esimerkeistä samanlaiset akustisia ominaisuuksia äänteitä.
• Yhteydet muihin ääniin. Tässä vaiheessa lapsi määrittää, mikä osa sanasta on foneemi, joka tulee ennen tai sen jälkeen.
• Äänieristys lauseessa. Tämä on viimeinen vaihe.

Suurin osa työstä, joka on suora erilaistumisen ääniä [w] - [s], valmistettu avulla verrattuna. Tärkeä rooli tässä tapauksessa olla foneettisen analyysin hankittujen taitojen alkuvaiheessa.

Standard toimintaa alle 8-vuotiaana kestää tunnin, riippuen plodding, ja toimivuutta kussakin tapauksessa.

itsenäinen ammatinharjoittaminen

Yleistä suorituskykyä puheen oikean tietenkin parantaa, jos lisäksi asiantuntija lapsen vanhemmat harjoitellaan. Kysy kotilaskut puheterapia tekniikoita tai kehittää omaa. Jälkeen kuulo eriyttäminen tehdään [a] - [p] on erottaa ääniä ja siinä mielessä ääntämisen. Opettaa lapselle laittaa äänteitä keskenään olisi säännöllisesti käyttää simuloida näitä tavuja sa, narttujen, sha, sho, Shu. Jatkaa prosessia, joka on, jotta siihen voidaan sisällyttää jalostetun yksiköiden sanoja ja lauseita, ns chistogovorki. Lopulta oikean ääntämisen ääniä kussakin yksittäistapauksessa ei aiheuta mitään ongelmia ja tulee jälkikäteen. Kun voidaan olettaa, että eriyttäminen ääniä [W] - [a] täydellinen.

Tärkeyttä oikean asenteen

Tietenkin monet äidit ovat erittäin kokeneita, huomaavat, että lapsi ei ole täydellinen sen kehittämiseen. Liika psyykkinen stressi voi vaikuttaa lapsiin, kuten se ilmenee muodossa puhevammaisten. Ensimmäinen askel on kohtalaisia perfektionismi, vähentää kysyntää (kyllä, tämä mies, mutta pieni!), Anna lapselle ymmärtää, että se rakastaa, tapahtuipa mitä tahansa.

Eriyttäminen ääniä [W] - [s], tai jokin muu on tapahduttava ystävällinen ilmapiiri, et voi torua tai rangaista lapsia tahattoman virheitä, mutta voit vain säätää ja vaatia oikean ääntämisen. Se vaatii rakkautta ja kärsivällisyyttä.